A. Ullaguari Piuri y R. Tovar Viera, «Análisis de la legibilidad y la complejidad léxica en resúmenes de tesis de educación inicial y educación básica», RTE, vol. 38, n.º 1, pp. 123–140, jun. 2026, doi: 10.37815/rte.v38n1.1386.